En biología, hay una asignatura a lo largo de la carrera donde los estudiantes desarrollan un proyecto de investigación a lo largo del semestre y en general los estudiantes colaboran en su realización, pero en otras asignaturas teórico-practicas, donde se desarrollan practicas de laboratorio y los alumnos trabajan en equipos, es común que se reparatn las actidvidades tanto en el trabajo de laboratorio como en la elaboración del reporte.
En las asignaturas practicas o teórico-practicas participamos dos profesores por grupo, las estrategias de trabajo se acuerdan en la academia de cada asignatura, lo que permite con cada pareja de profesores se organice armónicamente si bien no manejamos la teoría detrás de las comunidades de aprendizaje, intentamos trabajar de esa manera empíricamente. Los grupos son muy hetereogénicos y númerosos por lo que es comun que a algunos estudiamtes les cueste trabajo colaborar en equipo.
Considerar las habilidades de los alumnos para conformar los equipos y hacerlos reflexionar sobre su participación y contribución al trabajo dará mejores resultados.